Уважаемые друзья, мы с вами отметили веселый праздник Масленицы. В группах повышенной комфортности  на этом празднике каждый присутствующий был и гость и хозяин. Как это заведено по традиции была устроена ярмарка , на которой ребята представили родителям  поделки, сделанные своими руками. На ярмарке звучали смех, веселье, шутки.

А в заключение всех ждало сладкое чаепитие с символом Масленицы – блинами. На этом празднике ребята попрощались зимними забавами и дружно встретили красавицу весну.

Интерактивная выставка движущихся гигантов "Планета динозавров".

В начале февраля в Группе № 5 «Гномики» прошла музыкально – художественная гостиная «Зимние пейзажи», целью которой было формирование у детей любви к зимней природе, воспитание бережного и внимательного отношения к ней.

    Ребята слушали произведения  из цикла «Времена года» - А.Вивальди   «Зима» и Пьесу Январь (у камелька) из цикла «Времена года» П.И.Чайковского. Потом обсуждали, какая зима в произведениях композиторов и как звучит музыка.

Вот и закончилась неделя «Науки» в нашем детском саду.

 В группе  № 4 "Знайки", воспитатель Новикова Ирина Игоревна в рамках тематической недели познакомила ребят с  «Таинственным вулканом».

   Знания о вулканах помогают ребенку осмыслить, что на Земле и в нашей стране есть такие природные объекты, которые влияют на климат, живые организмы и на изменения рельефа планеты.

   Ребята знакомились с   «Таинственным вулканом»  через познавательную непосредственно образовательную деятельность, изучая происхождение вулканов при помощи интерактивных презентаций. Дома, совместно с родителями, закрепляли знания через чтение  и рассматривание энциклопедий «О вулканах». Так же совместно с родителями ребята выполнили творческие домашние задания, изобразив на бумаге «Таинственный вулкан», а так же изготовить макет вулкана. Ну, а в завершении недели науки, Ирина Игоревна в ходе познавательно – исследовательской деятельности познакомила ребят с опытом «Извергающийся вулкан». Ребята были в восторге от полученного результата, у каждого появилась возможность провести данный опыт.

   Проведение таких нетрадиционных мероприятий вызывает у детей много позитивных эмоций, более ярких, запоминающихся впечатлений, расширяет кругозор, формирует стремление наглядно представлять то или иное явление.